Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями

ПОРЯДОК

приема в интернатуру

по лекарственным специальностям

ФГБОУ ВПО «Северо-Осетинский муниципальный институт им. К.Л. Хетагурова»

 

1. Истинные правила приема в интернатуру ФГБОУ ВПО «Северо-Осетинский муниципальный институт им. К.Л. Хетагурова»» (дальше – Институт) регламентируют порядок Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями приема людей для обучения в интернатуре.

 

2. Правила приема в интернатуру разработаны в согласовании со последующими нормативными правовыми актами:

 3. Институт ведет подготовку интернов по очной форме по специальностям «Управление и экономика фармации», «Фармацевтическая технология». Срок обучения – 1 год. (См Приложение Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями)

 4. В интернатуру Института принимаются граждане Русской Федерации, зарубежные граждане и лица без гражданства, имеющие высшее фармацевтическое образование, в порядке, установленном действующим законодательством.

5. Прием в интернатуру осуществляется в согласовании с утвержденными контрольными Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями цифрами приема и на договорной базе (сверх контрольных цифр приема).

 6. Граждане Русской Федерации принимаются в интернатуру Института:

-     на места, финансируемые из федерального бюджета (в согласовании с утвержденными контрольными цифрами приема);

-     на места Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями в согласовании с договорами на обучение с физическими и (либо) юридическими лицами, предусматривающими оплату цены обучения.

 7. Зарубежные граждане и лица без гражданства принимаются в интернатуру в согласовании с договорами на обучение с физическими Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями и (либо) юридическими лицами, предусматривающими оплату цены обучения.

 8. Документы, предоставляемые претендентом на обучение в интернатуре Института:

-     заявление о приеме в интернатуру Института на имя ректора Института (с указанием специальности);

-     копия документа, удостоверяющего личность Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями (паспорта);

-     копия диплома о высшем проф образовании и приложения к нему;

-     копия трудовой книги (для людей РФ, при ее наличии);

-     3 фото размером 3х4;

Документы, удостоверяющие личность, предъявляются лично претендентом.

 9. Для организации Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями приема и зачисления в интернатуру создается приемная комиссия, состав которой утверждается приказом ректора Института.

10. Набор выпускников в очную интернатуру на места, финансируемые из федерального бюджета, осуществляется на базе ранжированного бального рейтинга, при составлении Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями которого в комплексе учитываются:

Для специальности «Управление и экономика фармации»:


Для специальности «Фармацевтическая технология»:


11.  Списки претендентов в очную интернатуру на места Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями, финансируемые из федерального бюджета, формируются по специальностям. При отборе претендентов приемная комиссия управляется аспектами, обозначенными в п.10, и воспринимает решение о зачислении в интернатуру. Решение приемной комиссии оформляется протоколом.

12.  Решение о приеме в Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями интернатуру либо отказе в приеме сообщается поступающему в трехдневный срок после решения приемной комиссии.

13.  Зачисление в интернатуру на места, финансируемые из федерального бюджета, осуществляется приказом ректора Института на основании решения приемной Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями комиссии.

14.  Зачисление лиц, поступающих на обучение по договорам с оплатой цены обучения, осуществляется приказом ректора Института после представления ими подписанных договоров об обучении и подготовительного собеседования с членами приемной комиссии.

15. Начало Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями обучения в интернатуре по очной форме – 01.09.2012 г.

16. Прием в интернатуру очной формы по лекарственным специальностям проводится в последующие сроки:

- прием документов на места, финансируемые из федерального бюджета, – с 15.07.2012 до 15.08.2012;

- рассмотрение заявлений и конкурс Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями документов для принятия решения о приеме в интернатуру на места, финансируемые из федерального бюджета, – до 16.08.2012-18.082012;

- прием документов на обучение по договорам с оплатой цены обучения – до 06.08.2012;

- собеседование с лицами, поступающими на обучение Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями по договорам с оплатой цены обучения – 21.08.2012.


Приложение


ТРЕБОВАНИЯ

^ К ПОСТУПАЮЩИМ В ИНТЕРНАТУРУ ПО

Лекарственным СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ


Предыдущим уровнем образования спеца, дающим ему право для продолжения послевузовского проф образования по специальностям «Управление и экономика фармации» и «Фармацевтическая разработка, является Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями высшее фармацевтическое образование по специальности «Фармация».


Претендент на зачисление обязан иметь диплом муниципального эталона об окончании лекарственного университета (факультета) с записью о получении высшего лекарственного образования, с присвоенной квалификацией Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями – «провизор», выданный образовательным учреждением высшего проф образования, имеющим лицензию на право ведения образовательной деятельности в Русской Федерации.

Муниципальные требования к неотклонимому минимуму содержания и уровню подготовки соискателя к обучению в интернатуре определяются соответственной программкой итоговой Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями гос аттестации и списками практических умений по специальности, разработанными на базе действующего муниципального образовательного эталона высшего проф образования проф образования по специальности «Фармация» и квалификационных черт и утвержденными Министерством здравоохранения Русской Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями Федерации.


Претендент на зачисление в интернатуру по специальностям «Фармацевтическая технология» и «Управление и экономика фармации» должен знать последующие разделы программки подготовки в высшем учебном заведении по специальности Фармация»:


^ Лекарственная ХИМИЯ

И Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями ФАРМАКОГНОЗИЯ


Муниципальная система контроля свойства фармацевтических средств. Фармакопейный анализ. Федеральный закон Русской Федерации «О фармацевтических средствах» (1998 г.).

Стандартизация фармацевтических средств (ЛС) как организационно-техническая база управления качеством продукции. ГФ, ФС, ФСП.

Особенности Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями внутриаптечного контроля фармацевтических средств. Задачки провизора-аналитика. Экспресс-метод анализа экстемпоральной рецептуры и внутриаптечных заготовок.

Особенности лекарственного анализа в связи с мотивированным назначением фармацевтических средств. Полный нрав оценки свойства зависимо от фармакологического деяния, способа Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями получения фармацевтической формы, дозы и метода внедрения.

Природа и нрав примесей. Воздействие примесей на высококачественный и количественный состав фармацевтического средства и возможность конфигурации его фармакологической активности. Общие и личные способы обнаружения примесей Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями.

Препядствия, связанные со стабильностью в процессе хранения.


Контроль свойства фармацевтических средств


Соединения кислорода. Вода очищенная.

Хлористоводородная кислота и ее соли: калия и натрия хлориды.

Калия и натрия бромиды и йодиды как фармацевтические Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями средства. Йод. Спиртовые смеси йода.

Соединения висмута и цинка как фармацевтические средства: висмута нитрат основной, цинка окись, цинка сульфат.

Соединения кальция, магния и бария. Кальция хлорид, магния сульфат, бария сульфат для рентгеноскопии Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями.

Препараты группы углеводов. Глюкоза.

Лактоны ненасыщенных полиоксикарбоновых кислот. Кислота аскорбиновая.

Аминокислоты как фармацевтические средства целенаправленного деяния. Связь био активности с хим качествами веществ. Кислота глутаминовая. Метионин, ноотропил.

-лактамиды (природные пенициллины). Бензилпенициллин Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями и его соли, феноксипенициллин. Препараты -лактамидов. Полусинтетические пенициллины. Ампициллин. Оксациллин.

Цефалоспорины. Цефалексин, цефалотин.

Препараты бициклических терпенов. Камфора, бромкамфора, сульфокамфокаин.

Производные циклопентанпергидрофенантрена. Карденолиды (сердечные гликозиды). Дигитоксин. Строфантин. Кортикостероиды. Гидрокортизон и его синтетический аналог – преднизолон Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями. Дезоксикортикостерона ацетат, кортизона ацетат и его аналог – преднизон.

Эстрогенные гормоны: природные и синтетические аналоги. Этинилэстрадиол и эстрадиола дипропионат. Синестрол и диэтилстильбестрол.

Фармацевтические средства группы оксибензолов. Оксибензол, тимол, резорцин.

Производные n-аминофенола Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями. Фенацетин, парацетамол.

Производные ароматичных кислот, фенолокислот. Кислота бензойная, салициловая, их натриевые соли, салициламид.

Сложные эфиры салициловой кислоты. Аспирин, фенилсалицилат.

Производные n-аминобензойной кислоты. Предпосылки сотворения местноанестезирующих средств. Новокаин, анестезин, дикаин.

Производные n-аминосалициловой кислоты как Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями противотуберкулезные препараты. Натрия n-аминосалицилат.

Нестероидные антивосполительные средства. Мефенамовая кислота, ее соли. Ортофен.

Препараты группы алкиламинов. Эфедрина гидрохлорид, норадреналина гидротартрат, адреналина гидрохлорид и гидротартрат.

Арилалкиламины. Левомицетин – антибиотик ароматичного ряда. Эфиры левомицетина – стеарат Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями, сукцинат.

Препараты группы сульфамидов. Стрептоцид, сульфацил натрия, норсульфазол, фталазол. Сульфадиметоксин, сульфален, бисептол.

Производные 5-нитрофурана. Фурацилин, фурадонин, фуразолидон, фурагин.

Кумарины и их производные. Неодикумарин, фепромарон.

Производные пиразола. Антипирин, анальгин, амидопирин Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями, бутадион, реопирин.

Производные имидазола. Пилокарпина гидрохлорид, дибазол, клофелин, метронидазол.

Производные пиридинметанола. Пиридоксина гидрохлорид, пиридоксальфосфат, пармидин.

Производные пиридинкарбоновых кислот. Изониазид, фтивазид, никотиновая кислота, никотинамид, диэтиламид никотиновой кислоты.

Производные тропана. Атропина сульфат, гоматропина г Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями/б, кокаина гидрохлорид. Предпосылки сотворения холинолитиков и местных анестетиков.

Производные хинолина. Хинозол, нитроксолин, соли хинина, хинидина сульфат.

Производные изохинолина. Папаверина гидрохлорид, его синтетический аналог – дротаверина гидрохлорид.

Производные фенанатренизохинолина. Морфина гидрохлорид, апоморфин. Неувязка сотворения синтетических Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями анальгетиков.

Производные финолона. Офлоксацин, норфлоксацин, ципрофлоксацин.

Производные пиримидин 2,4,6-триона (барбитуровой кислоты). Барбитал, фенобарбитал, бензонал, барбитал-натрий.

Производные пиримидин-тиазола. Тиамина гидрохлорид и гидробромид. Кокарбоксилаза.

Производные пурина. Кофеин, теобромин, теофиллин и их Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями соли.

Производные изоаллоксазина. Рибофлавин, рибофлавина мононуклеотид.

Производные фенотиазина. Аминазин, этмозин.

Производные бензодиазепина. Хлозепид, феназепам.


Контроль свойства фармацевтического растительного сырья


Главные понятия фармакогнозии: лекарственное растение, лекарственное растительное сырье, лекарственное растительное средство, на биологическом уровне Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями активные вещества. Номенклатура фармацевтических растений и фармацевтического растительного сырья.

Определение главных понятий групп фармацевтического растительного сырья: листья, травки, цветки, коры, корешки, корневища, корневища с корнями, корневища и корешки, плоды, семечки.

Значение фармакогнозии в Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями практической деятельности провизора.

Федеральный закон РФ «О фармацевтических средствах». Переработка фармацевтического растительного сырья, пути использования и внедрения в медицине.

Базы заготовительного процесса

фармацевтического растительного сырья


Оптимальные приемы сбора фармацевтического растительного сырья. Первичная Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями обработка, сушка, хранение. Требования НД к упаковке и маркировке сырья (цельного и размельченного).

Приемка фармацевтического растительного сырья (цельного и размельченного). Отбор проб для анализа сырья и анализ в согласовании с действующей НД Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями.


Стандартизация фармацевтического растительного сырья


Структура ФС на лекарственное растительное сырье. Требования, предъявляемые к качеству. Общие и личные статьи ГФ на лекарственное растительное сырье.

Методики определения подлинности фармацевтического растительного сырья (цельного и размельченного Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями). Определение доброкачественности сырья. Методики определения числовых характеристик (влажность, зола общая, зола, нерастворимая в хлористоводородной кислоте). Способы анализа на биологическом уровне активных веществ в фармацевтическом растительном сырье.


Требования к качеству фармацевтического растительного сырья


Требования к качеству Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями фармацевтического растительного сырья в согласовании с общей статьей ГФ.

- Лекарственное растительное сырье «Листья». Листья красавки, наперстянки пурпурной, эвкалипта, мать-и-мачехи, белены, мяты перечной, вахты трехлистной, подорожника огромного, шалфея, сенны, дурмана Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями, крапивы, толокнянки, брусники.

- Лекарственное растительное сырье «Травы». Травка горицвета вешнего, полыни горьковатой, вереницы, пастушьей сумки, чистотела, ландыша, хвоща полевого, сушеницы топяной, зверобоя, тысячелистника, пустырника, душицы, горца птичьего, горца перечного, термопсиса ланцетного, чабреца Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями, фиалки.

- Лекарственное растительное сырье «Коры». Кора крушины, дуба, калины.

- Лекарственное растительное сырье «Корни, корневища, клубни, луковицы». Корешки алтея, жень-шеня, ревеня, одуванчика, солодки, аралии, корневища аира, змеевика, лапчатки, корневища и корешки Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями девясила, родиолы розовой, кровохлебки фармацевтической, корневища с корнями валерианы, синюхи.

- Лекарственное растительное сырье «Цветки». Цветки ноготков, ромашки, боярышника, бессмертника песочного, пижмы, липы.

- Лекарственное растительное сырье «Плоды». Плоды боярышника, шиповника, фенхеля, аниса, кориандра, рябины, черемухи, жостера Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями слабительного, соплодия ольхи.

- Лекарственное растительное сырье «Семена». Семечки тыквы, льна.


^ Лекарственная Разработка И БИОТЕХНОЛОГИЯ


Фармацевтические средства и вспомогательные вещества. Систематизации. Воздействие вспомогательных веществ на биодоступность, стабильность, микробиологическую чистоту и терапевтическую Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями эффективность фармацевтического продукта.

Фармацевтическая форма. Современная концепция зависимости био деяния фармацевтического продукта от физико-химических параметров фармацевтических форм. Терапевтические системы.

Законодательные базы нормирования производства и производства фармацевтических препаратов. Нормирование свойства фармацевтических средств, состава Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями фармацевтических препаратов, критерий производства и процессов производства.

Общие принципы организации современного лекарственного производства в критериях больших, малых компаний и аптек.


Биофармация. Лекарственные причины, определяющие терапевтическую эффективность фармацевтических средств. Био доступность. Лекарственные испытания Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями и приборы.


Главные процессы и аппараты лекарственной технологии


Механические процессы и аппараты. Измельчение. Теоретические базы. Измельчающие машины. Систематизация размельченного материала. Смешивание жестких материалов.

Гидромеханические процессы и аппараты. Растворение. Теория и методы.

Смешивание Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями смесей. Разделение гетерогенных систем: под действием силы тяжести, в поле центробежных сил, под действием разности давления.

Термические процессы и аппараты. Механизмы переноса тепла. Теплоносители. Нагревание, остывание, выпаривание. Черта процессов и аппаратуры.

Массообменные Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями процессы и аппараты. Базы теории массопередачи. Экстрагирование в системе жидкость-твердое тело. Экстракция в системе жидкость-жидкость. Адсорбция и ионный обмен. Кристаллизация. Дистилляция и ректификация как методы разделения водянистых консистенций.

Сушка. Формы связи Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями воды с материалом. Кинетика сушки. Сушилки.

Массообмен через полупроницаемые мембраны. Главные мембранные способы: оборотный осмос, ультрафильтрация, испарение через мембрану, диализ, элекродиализ.

Дозирование.

Транспортирование.


Разработка фармацевтических форм.

Твердые фармацевтические формы


Порошки. Разработка и аппаратурные схемы получения Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями порошков в критериях фармпроизводства. Изготовка порошков по личным прописям в аптеках. Характеристики свойства, стандартизация.

Сборы. Разработка и аппаратурные схемы производства. Характеристики свойства, стандартизация.

Пилюли. Теоретические базы таблетирования. Состав пилюль. Технологические схемы Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями получения. Виды гранулирования. Пилюли, покрытые оболочками. Оценка свойства пилюль. Фасовка и упаковка. Современные виды пилюль.

Драже, гранулки. Технологические схемы получения. Оценка свойства. Дозирование гранул в твердые желатиновые капсулы, разовые пакеты Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями, флаконы.

Мед капсулы. Технологические схемы получения. Мягеньких и жестких желатиновых капсул различными методами. Получение и оценка свойства желатиновой массы. Заполнение капсул фармацевтическими субстанциями. Оценка свойства капсул. Упаковка, хранение.

Нанокапсулы и микрогранулы. Цели Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями микрокапсулирования и микрогранулирования. Методы получения Оценка свойства. Фармацевтические формы на базе микрокапсул и микрогранул.


Водянистые фармацевтические формы для внутреннего и внешнего внедрения


Растворители. Вода очищенная, неводные растворители. Этанол, алкоголиметрия.

Мед смеси. Технологические схемы Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями получения. Расчет рабочей прописи. Растворение, методы чистки. Оценка свойства.

Настоящие смеси низкомолекулярных соединений. Промышленное, серийное и мелкосерийное создание смесей. Изготовка смесей по личным прописям. Внедрение бюреточной системы. Изготовка микстур.

Настоящие смеси высокомолекулярных соединений Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями. Воздействие структуры ВМС на процесс растворения. Разработка получения, оценка свойства.

Смеси защищенных коллоидов. Разработка получения, оценка свойства.

Капли. Разработка и стандартизация. Проверка доз ядовитых и сильнодействующих веществ.

Сиропы. Воды благоуханные.

Суспензии. Промышленное, серийное Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями и мелкосерийное создание суспензий. Изготовка суспензий по личным прописям. Оценка свойства суспензий.

Эмульсии. Промышленное, серийное и мелкосерийное создание эмульсий. Изготовка по личным прописям. Оценка свойства.

Глазные фармацевтические формы. Глазные капли Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями, мази, пленки. Требования к глазным фармацевтическим формам. Нормативные документы. Технологические схемы. Аппаратура. Стандартизация. Упаковка.

Фармацевтические формы для парентерального внедрения. Смеси, суспензии и эмульсии для парентерального введения. Растворители для инъекционных смесей. Получение воды для инъекций Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями в промышленных и аптечных критериях. Организация производства. Правила GMP, приказы, аннотации. Обеспечение требуемой чистоты помещений. Требования к персоналу, спецодежде, оборудованию.

Создание ампул и флаконов для инъекционных смесей. Стеклянные флаконы и ампулы. Флаконы, шприц Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями-тюбики и тюбик-капельницы из полимерных материалов. Создание инъекционных и инфузионных смесей в промышленных и аптечных критериях. Стерилизация. Фильтрование смесей для инъекций. Оценка свойства.

Экстракционные фармацевтические фитопрепараты.

Подготовка сырья для экстрагирования Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями. Экстрагенты. Главные закономерности экстрагирования капиллярно-пористого сырья с клеточной структурой. Способы экстрагирования.

Водные извлечения: настои и отвары. Разработка, оценка свойства.

Настойки. Технологическая схема, стандартизация настоек.

Экстракты: водянистые, густые и сухие. Экстракты масляные. Эликсиры Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями.

Сложные микстуры, изготавливаемые с внедрением экстрактов-концентратов.

Очень очищенные фитопрепараты и фитопрепараты личных веществ. Технологические схемы. Способы чистки извлечений, разделения суммы экстрактивных веществ. Фармацевтические формы.

Препараты из свежайшего растительного сырья Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями. Соки, экстракционные препараты. Технологическая схема.

Препараты биогенных стимуляторов.

Препараты из животного сырья. Технологические схемы получения препаратов высушенных желез и тканей, препаратов для парентерального введения. Высокоэффективные методы чистки и выделения.

Разработка производства Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями фармацевтических форм в экстремальных критериях.

Фармацевтические препараты и формы для новорожденных и малышей до 1 года.

Лечебно-косметические фармацевтические препараты.

Фармацевтические формы используемые в гомеопатии.

Получение фармацевтических и профилактических фармацевтических средств методом биосинтеза и Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями биотрансформации. Базы современных биомедицинских технологий.


Фармацевтические формы с вязкопластичной и упруго-пластичной средой


Мази. Вспомогательные вещества в производстве мазей: базы, эмульгаторы, стабилизаторы. Разработка получения мазей различных типов. Аппаратура. Применяемая в производстве мазей. Характеристики свойства Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями, упаковка.

Ректальные и вагинальные фармацевтические формы. Суппозитории. Вспомогательные вещества в производстве суппозиториев: базы, эмульгаторы, стабилизаторы, консерванты. Способы получения суппозиториев: выливание, прессование, выкатывание. Изготовка суппозиториев по личным прописям. Характеристики свойства. Упаковка, хранение.

Таблетки Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями.

Пластыри. Вспомогательные вещества, технологические схемы получения, оценка свойства. Трансдермальные терапевтические системы.

Аэрозоли. Устройство и принцип деяния аэрозольного баллона. Пропелленты. Черта содержимого аэрозольного баллона. Технологическая схема производства фармацевтических средств в аэрозольных упаковках Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями. Оценка свойства аэрозолей.

Ингаляции.

Мед карандаши.

Пленки.

Лекарственная несопоставимость. Главные виды. Методы преодоления.


^ УПРАВЛЕНИЕ И ЭКОНОМИКА

ФАРМАЦИИ

Место фармации в системе здравоохранения.

Лекарственная помощь. Главные свойства аптечной системы.

Защита прав потребителей фармацевтических средств. Контрольно-разрешительная и Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями надзорная система в области лекарственной деятельности.

Система распространения аптечных продуктов. Розничное и оптовое звено в каналах распространения аптечных продуктов. Аптека как розничное звено.

Суть предпринимательской деятельности. Порядок регистрации аптечных учреждений и Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями компаний. Аккредитация и лицензирование физических лиц, занимающихся лекарственной деятельностью.

Организация работы хозрасчетной аптеки.

Товарная политика как основной элемент рекламной функции аптек.

Ассортимент аптечных продуктов и причины его формирования.

Потребность, спрос и потребление Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями фармацевтических препаратов.

Лекарственная экспертиза рецепта.

Организация предупредительных мероприятий по обеспечению свойства аптечных продуктов.

Лекарственное обеспечение стационарных нездоровых. Организация работы аптеки лечебно-профилактического учреждения; межбольничной аптеки. Снабжение, учет. Порядок отпуска продуктов.

Аптечный склад Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями – оптовое звено в каналах товародвижения: задачки, функции, принципы размещения и проектирования, организационная структура. Организация приема продуктов на аптечном складе.

Концепция лекарственного маркетинга; функции, макро- и микро- среда маркетинга. Система лекарственного маркетинга Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями, организация и проведение рекламных исследовательских работ рынка фармацевтических препаратов.

Лекарственный менеджмент. Цели, функции и способы. Процесс управления. Управленческие решения: черта, систематизация, значение.

Контроль за деятельностью аптечного учреждения как функция управления.

Независящая Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями экспертиза денежной деятельности аптечных учреждений. Виды и способы аудита.

Рекламные, информационные системы в фармации.

Информационная система учета. Виды учета. Бухгалтерский учет: предмет, способ, главные элементы.

Хозяйственные средства аптеки.

Учет главных средств. Учет производственных припасов Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями. Учет продуктов, денег, безналичных расчетов. Документы оперативного учета.

Лекарственная экономика.

Планирование как функция управления. Стратегическое и текущее планирование. Способы и формы. Разработка бизнес-плана.

Рынок как финансовая категория. Действие закона спроса Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями и предложения на лекарственном рынке. Воздействие муниципального регулирования цен на рыночный механизм.

Ценообразование на фармацевтические препараты, виды и функции цен.

Особенности экономики аптеки. Главные экономические характеристики деятельности аптечного учреждения.

Сбыт как Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями процесс товарооборота. Разделы товарооборота.

Цели прогнозирования объема реализации. Виды и учет инфляции при прогнозировании экономических характеристик. Прогнозирование объема реализации популяции и лечебно-профилактическим учреждениям.

Товарные припасы как раздел товарооборота. Модель структуры. Планирование товарного Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями обеспечения. Модель управления припасами.

Виды и систематизация издержек аптеки. Валовые. Переменные, неизменные издержки.

Методические подходы к прогнозированию издержек по отдельным статьям.

черта прибыли с экономической точки зрения. валовый доход, валовая прибыль, незапятнанная прибыль. принципы Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями максимизации прибыли.


Претендент на зачисление в интернатуру по специальностям «Фармацевтическая технология» и «Управление и экономика фармации» должен обладать последующими способностями в согласовании с программкой подготовки в высшем учебном заведении по специальности Фармация Правила приема в интернатуру разработаны в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 №3266-1 с изменениями и дополнениями»:


^ Список ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ И Способностей

Общие умения и способности



^ Особые Проф УМЕНИЯ


pravila-provedeniya-akcii-igra-v-goroda-obshie-polozheniya.html
pravila-provedeniya-akcii-smartfon-blizko.html
pravila-provedeniya-antikorrupcionnoj-ekspertizi-normativnih-pravovih-aktov-i-proektov-normativnih-pravovih-aktov-112-metodika-stranica-12.html